Pembiasaan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa: Sebuah Upaya Menanamkan Pendidikan Karakter di SDN 1 Sidamulya Cirebon
Abstract
Educational institutions as one of the places for the formation of human personality have a great responsibility towards fostering student character. Character education is very important to instill early on so students can behave well. The purpose of this study is to describe the character education carried out by the teacher through the habituation of students in reading the Qur'an at SD Negeri 1 Sidamulya. The research technique used is a qualitative approach. Character education starts from the teacher who gives a good example, so students will be enthusiastic in doing any activities in the school. Among the forms of inculcation of character education through the habituation of reading the Koran in SDN 1 Sidamulya Cirebon Regency, including: Teachers instill the value of character education in the form of responsibility by giving assignments; The teacher instills religious values, that is, the teacher and students together to do the Dhuha Prayer and study the Qur'an in the mosque; The teacher instills the value of Discipline, that is the activity of reading the Qur'an every day in the school yard; The teacher instills democratic values by creating an atmosphere of learning interaction that is built on love.
Downloads
Download data is not yet available.
References
A, Doni Koesoema. 2016., Pendidikan Karakter Di Zaman Keblinger. Jakarta: Grasindo.
Ainissyifa, Hilda. 2017., “Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan UNIGA 8, no. 1. February 20.
Alfan, Alfanani. 2014., “Pembentukan Karakter Mahasiswa Melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Teater Institut Di Universitas Negeri Surabaya”, 1.
Anwar, Syaiful, and Agus Salim. 2018. “Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Bangsa Di Era Milenial.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9, No. 2, November 17. https://doi.org/ 10.24042/atjpi.v9i2.3628.
Fauzan, Muchamad. n.d., “Upaya Pembangunan Karakter Mahasiswa Stain Pekalongan,”.
Fauziah, Siti. 2014., “Pembacaan Al-Qur’an Surat-Surat Pilihan Di Pondok Pesantren Putri Daar Al-Furqon Janggalan Kudus (Studi Living Qur’an).” Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis 15, No. 1, January 13. https://doi.org/10.14421/qh.2014.1501-08.
Hasanah, Uswatun. 2017., “Pola Asuh Orangtua Dalam Membentuk Karakter Anak.” Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 2, No. 2, February 23.
Khomaeny, 2019., Elfan Fanhas Fatwa, and Nur Hamzah. Metode-Metode Pembelajaran Pendidikan Karakter Untuk Anak Usia Dini Menurut Q.S. Lukman 12-19. Tasikmalaya: Edu Publisher.
Kosim, Mohammad. 2011. “Urgensi Pendidikan Karakter,” No. 1.
Masruroh, Siti. 2017. “Pembiasaan Membaca Al-Qur’an Dalam Menanamkan Karakter Siswa (Studi Kasus Di SMK Texar Kec. Klari Kab. Karawang).” Jurnal Pendidikan Islam Rabbani 1, No. 2, July 1. https://journal.unsika.ac.id/index.php/rabbani/ article/view/1031.
Maunah, Binti. 2016. “Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembentukan Kepribadian Holistik Siswa.” Jurnal Pendidikan Karakter, No. 1, April 20. https://doi.org/10.21831/jpk.v0i1. 8615.
Muhammad Yaumi. 2016. Pendidikan Karakter: Landasan, Pilar & Implementasi. Jakarta: Prenada Media.
Nasution S. 1991., Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Niam, Zainun Wafiqatun. 2019., “Membina Karakter Anak Melalui Program Full Day School Berbasis Nilai-Nilai Kepesantrenan (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta).” BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam 4, No. 1, June 1, https://doi.org/10.29240/belajea.v4i1.696.
Ningtyas, Amanah Rahma. 2014. “Karakter Anak Usia Dini Yang Tinggal Di Daerah Pesisir Pantai.” Jurnal Pendidikan Usia Dini 8, No. 2 November 11.
Retnaningrum, Wulandari. 2018. “Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini Perspektif Islam.” Jurnal Warna 2, No. 2.
Salim, Ahmad. 2019. “Manajemen Pendidikan Karakter Di Madrasah.” Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan 1, no. 02, August 2 https://doi.org/10.32678/tarbawi.v1i02.1999.
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, and Muhammad Amri. 2016. “Urgensi Pembelajaran Bagi Pengembangan Karakter Akademik Mahasiswa Pendidikan Tinggi.” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 16, no. 2 (December 27, 2016): 139–50. https://doi.org/10.24252/lp.2013v16n2a2.
Utami, Nisa. 2017. “Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Purwokerto.
Zubaedi. 2015. Desain Pendidikan Karakter : Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.
Ainissyifa, Hilda. 2017., “Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan UNIGA 8, no. 1. February 20.
Alfan, Alfanani. 2014., “Pembentukan Karakter Mahasiswa Melalui Unit Kegiatan Mahasiswa Teater Institut Di Universitas Negeri Surabaya”, 1.
Anwar, Syaiful, and Agus Salim. 2018. “Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Bangsa Di Era Milenial.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 9, No. 2, November 17. https://doi.org/ 10.24042/atjpi.v9i2.3628.
Fauzan, Muchamad. n.d., “Upaya Pembangunan Karakter Mahasiswa Stain Pekalongan,”.
Fauziah, Siti. 2014., “Pembacaan Al-Qur’an Surat-Surat Pilihan Di Pondok Pesantren Putri Daar Al-Furqon Janggalan Kudus (Studi Living Qur’an).” Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis 15, No. 1, January 13. https://doi.org/10.14421/qh.2014.1501-08.
Hasanah, Uswatun. 2017., “Pola Asuh Orangtua Dalam Membentuk Karakter Anak.” Elementary: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 2, No. 2, February 23.
Khomaeny, 2019., Elfan Fanhas Fatwa, and Nur Hamzah. Metode-Metode Pembelajaran Pendidikan Karakter Untuk Anak Usia Dini Menurut Q.S. Lukman 12-19. Tasikmalaya: Edu Publisher.
Kosim, Mohammad. 2011. “Urgensi Pendidikan Karakter,” No. 1.
Masruroh, Siti. 2017. “Pembiasaan Membaca Al-Qur’an Dalam Menanamkan Karakter Siswa (Studi Kasus Di SMK Texar Kec. Klari Kab. Karawang).” Jurnal Pendidikan Islam Rabbani 1, No. 2, July 1. https://journal.unsika.ac.id/index.php/rabbani/ article/view/1031.
Maunah, Binti. 2016. “Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembentukan Kepribadian Holistik Siswa.” Jurnal Pendidikan Karakter, No. 1, April 20. https://doi.org/10.21831/jpk.v0i1. 8615.
Muhammad Yaumi. 2016. Pendidikan Karakter: Landasan, Pilar & Implementasi. Jakarta: Prenada Media.
Nasution S. 1991., Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Niam, Zainun Wafiqatun. 2019., “Membina Karakter Anak Melalui Program Full Day School Berbasis Nilai-Nilai Kepesantrenan (Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ummah Kotagede Yogyakarta).” BELAJEA: Jurnal Pendidikan Islam 4, No. 1, June 1, https://doi.org/10.29240/belajea.v4i1.696.
Ningtyas, Amanah Rahma. 2014. “Karakter Anak Usia Dini Yang Tinggal Di Daerah Pesisir Pantai.” Jurnal Pendidikan Usia Dini 8, No. 2 November 11.
Retnaningrum, Wulandari. 2018. “Pendidikan Karakter Bagi Anak Usia Dini Perspektif Islam.” Jurnal Warna 2, No. 2.
Salim, Ahmad. 2019. “Manajemen Pendidikan Karakter Di Madrasah.” Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan 1, no. 02, August 2 https://doi.org/10.32678/tarbawi.v1i02.1999.
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, and Muhammad Amri. 2016. “Urgensi Pembelajaran Bagi Pengembangan Karakter Akademik Mahasiswa Pendidikan Tinggi.” Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 16, no. 2 (December 27, 2016): 139–50. https://doi.org/10.24252/lp.2013v16n2a2.
Utami, Nisa. 2017. “Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Purwokerto.
Zubaedi. 2015. Desain Pendidikan Karakter : Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Prenada Media.
Published
2020-03-03
How to Cite
HASANAH, Uswatun; CHOLIL, Mucharam.
Pembiasaan Membaca Al-Qur’an Pada Siswa: Sebuah Upaya Menanamkan Pendidikan Karakter di SDN 1 Sidamulya Cirebon.
Tarbawiyah : Jurnal Ilmiah Pendidikan, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 237-254, mar. 2020.
ISSN 2579-325X.
Available at: <https://e-journal.ejournal.metrouniv.ac.id/tarbawiyah/article/view/1780>. Date accessed: 09 july 2024.
doi: https://doi.org/10.32332/tarbawiyah.v3i2.1780.
Section
Articles
