[1]
2022. Profil Kemampuan Literasi Kuantitatif dan Kualitas Argumentasi Siswa pada Konsep Biologi.
Al Jahiz: Journal of Biology Education Research
. 3, 1 (Jun. 2022), 38–49. DOI:
https://doi.org/10.32332/al-jahiz.v3i1.4750
.